(2015-02) Conselho Federal de Psicologia; Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP
Não são raras as ocasiões em que deparamos com crianças e adolescentes que apresentam as chamadas “dificuldades
de aprendizagem”. E também não são poucas as vezes que procuramos compreendê-las como advindas de problemas orgânicos, concordam?
A verdade é que os encaminhamentos dessas demandas para serviços de saúde só têm crescido nos últimos tempos, e isso é de conhecimento de todos, além de ser prática corrente entre muitos de nós. No entanto, o que muita gente desconhece é que o encaminhamento de escolares para serviços médicos, a fim de solucionar supostos problemas de aprendizagem tem um nome: MEDICALIZAÇÃO da educação. (Continua na versão digital)