(2009-09-21) Conselho Regional de Psicologia de São Paulo - 6ª Região; Sindicato dos Psicólogos no Estado de São Paulo - SinPsi
A dislexia tem sido introduzida no meio
educacional como justificativa da dificuldade
que certas crianças apresentam no processo
de aprendizado da leitura e da escrita. Em
decorrência disso, tem fomentado uma série
de práticas clínicas de acompanhamento e
de atendimento à infância e à adolescência.
Assim, tornou-se comum a escola orientar
os pais e responsáveis por alunos que
apresentam dificuldades escolares a procurar
meios para diagnóstico e tratamento de
supostos distúrbios de aprendizagem.(Continua na versão digital)