| dc.description.abstract | Os números da Deficiência são relevantes para entender sua importância. No mundo, já são mais de um bilhão de Pessoas com Deficiência, segundo o Relatório Mundial sobre a Deficiência (OMS, 2011). No Brasil, o número passa dos 45 milhões, quase um quarto da população, segundo o IBGE (2012), e esse número tende a aumentar, por um lado, dadas as condições de vida desiguais geradoras de deficiências; e, por outro lado, também pelos avanços da ciência, sobretudo em relação à área de saúde, que promovem maiores chances de vida para pessoas conviverem com deficiências congênitas ou adquiridas.
A Deficiência e as Pessoas com Deficiência têm ganhado reconhecimento na última década em nível mundial com as consequências da Convenção das Nações Unidas dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Particularmente, no Brasil, foi importante aprovar essa Convenção para a elevação ao patamar de constitucional essas resoluções e avanços legais nas áreas de Educação, Saúde, Habitação, Trabalho, Assistência Social e outras políticas públicas, culminando com a recente publicação da Lei Brasileira da Inclusão, o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/2015), recém aprovada no Congresso e Sancionada pela Presidência. Espera-se, dada a significância desse reconhecimento, que haja repercussão sobre as práticas profissionais, como a da psicologia, que interagem com a Deficiência e com as Pessoas com Deficiência.
Profissão e ciência multifacetada, a Psicologia tem se relacionado com a Deficiência e as Pessoas com Deficiência desde seus primórdios, ainda dentro de um modelo médico-reabilitador, e acompanhou a evolução social ao longo do século XX e início do século XXI. Psicólogas(os) podem ser encontradas(os) atendendo ou apoiando as Pessoas com Deficiência ou seus familiares em todos os contextos nos quais atuam, seja na clínica, em serviços de reabilitação ou inclusão social, seja em serviços públicos ou privados, ou ainda no chamado terceiro setor ou nos movimentos de direitos. Neste sentido, a Psicologia e profissionais da área mantém-se no desafio de continuar aprimorando seus papéis neste processo em permanente transformação, seja quanto à própria prática profissional, seja quanto ao posicionamento ético-político.
Diante disso, o Conselho Regional de Psicologia de São Paulo - 6ª Região (CRP-06), por meio da organização do seu Núcleo de Psicologia e Deficiência, propõe a realização deste seminário, com a finalidade de debater, apontar avanços, desafios e práticas envolvendo a profissão, o fenômeno da Deficiência e as Pessoas com Deficiência, enquanto sujeitos políticos e de direitos, além de usuárias dos serviços psicológicos. Para tanto, a Despatologização da Deficiência, Políticas Públicas voltadas para essa população e o Estatuto da Pessoa com Deficiência serão temas desse seminário, considerando suas relevâncias para o debate e para construir propostas que indiquem novos horizontes possíveis ao atendimento e ao entendimento. | pt_BR |
